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课程简介

德国有工业4.0,美国有先进制造伙伴计划,中国有中国制造2025(国家行动纲领)。
恰逢疫情反复、春节临近、两会将至的关键时期,尤其要求班组长在思想和行动上不能懈怠,班组成员在产品生产制造过程中,必须严格按照产品质量标准走,产品质量只有0和100的区别,不存在主观或含糊的“好、不错”等描述。
周老师将介绍常用质量问题的分析与解决方法,包括5WHY分析法、5W2H分析法、目标改善法,助你快速识别质量风险点。同时基于大家实际工作场景,分享常见问题的处理思路,助力班组长在质量管理的过程中,从最初的动手制造向动脑智造进阶。

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